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Craniosacrale Therapie nach Dr. John E. Upledger
Der CranioSacrale Rhythmus Der CranioSacrale Rhythmus entsteht durch die Bewegung des Füllens und des Leerens bestimmter Bereiche unseres Nervensysthems mit einer nährenden Flüssigkeit. Dieser Rhythmus begleitet uns unser ganzes Leben hindurch, ähnlich dem Atemrhythmus.
CranioSacrale Therapie mit inneren Heilbildern In dieser speziellen Form der CranioSacralen Therapie dient uns der CranioSacrale Rhytmus als Signifikanzanzeiger. In einem Zustand der Entspannung kann nämlich das tastbare "Wegfallen" oder "in die Tiefe gleiten" des Rhytmus anzeigen, das im Bewusstsein des Behandelten ein entscheidendes inneres Bild, eine Körperwahrnehmung, ein Gefühl oder etwas Ähnliches aufgetaucht sind. Durch behutsames Nachfragen und im Einklang mit dem Signifikanzanzeiger wird diesem inneren Heilbild mehr und mehr Raum gegeben. Diese Themen und Inhalte gelangen ins Bewusstsein und können so integriert werden. Wir lernen, dass wir wieder ganz sein dürfen mit allem, und nicht mehr gut (oder schlecht) sein müssen. CranioSacrale Therapie mit Klangschalen Unterstützend in der Blockadelösung setze ich auf Wunsch auch gerne Klangschalen (Hess Therapieklangschalen) mit ein.
Systemische Behandlungsweise Auch die strukturelle Behandlung ist systemorientiert statt symptomorientiert. Das heißt, dass der Behandler die für die Therapie notwendigen Behandlungsparameter aus den Gegebenheiten des CranioSacralen Systems bezieht. In der Craniosacralen Therapie wird somit nicht eine Krankheit, sondern das gesammte System eines Menschen behandelt. Anwendung der CranioSacralen Therapie Alle Symptome die auf eine mögliche Abnahme der Leistungsfähigkeit des Nerven- und Hormonsystems zurück geführt werden können sind Indikationen für die Überprüfung des Zustandes des CranioSacralen Systems, und dessen Behandlung mit Hilfe der CranioSacralen Therapie. Beispiele hierfür sind: Migräne und Kopfschmerzen, chronische Nacken- und Rückenschmerzen, stress- und spannungsbedingte Störungen, koordinative Störungen, insbesondere im Säuglingsalter, Zustand nach einem Trauma von Gehirn und Rückenmark, Dysfunktionen des zentralen Nervensystems oder des Hormonsystems, Konzentrations-, Lern- und Sprach-, Lese- und Rechtschreibschwierigkeiten, orthopädische Probleme des Rückens, sowie chronische Übermüdung oder Erschöpfung und funktionelle vegetative Dysfunktionen.
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